A propos de nous

Confluence, pour relier le sens à l’action

Aprés de longues années de pratique, Gaelle et Cédric ont fait le choix de l'exercice independant.  Leur vocation n'est pas de substituer aux prestations institutionnelles mais de se situer comme une offre de service complémentaire et inédite.

Ils ont developpé leur propore méthodologie, basée sur leurs connaissances pratiques et théoriques pour proposer une alliance nouvelle aux familles. Entre expertise, exigence éthique et action, confluence souhaite incarner une vision audacieuse, entiérement centrée sur les attentes exprimées, sans contraintes de temps, de territoire ou de protocole. d’agrément.

Nous croyons en une participation sociale active et en l’autodétermination comme leviers majeurs de transformation. Notre mission : créer des accompagnements éducatifs et pédagogiques sur mesure, concevoir et optimiser les parcours de vie et révéler le pouvoir d’agir de chacun.

Un tiers de confiance, pour clarifier et relier. Inspirés par la loidu  juillet 2019, qui place le parcours au cœur de l’accompagnement, nous agissons là où les réponses manquent encore : dans l’interstice entre les dispositifs, où les situations restent complexes, morcelées, mal coordonnées, soumises à des listes d’attente ou en risque de rupture.

Confluence est ce point de rencontre qui relie les dimensions humaines, sociales et environnementales.

Nous apportons :

Un regard global, pour comprendre les enjeux dans leur ensemble.

Une expertise indépendante, pour éclairer les choix avec justesse.

Des outils conçus pour vous apporter des prestations sur mesure

Un accompagnement fluide, pour redonner de la cohérence et sécuriser les parcours.

-------

Les créateurs de confluence:

Gaelle Lombard: Docteure des universités en Lettres et Arts, est professionnelle du secteur médico-social, avec une expérience approfondie du terrain, de l’encadrement et du pilotage de services. Elle a exercé des fonctions de cheffe de service, de coordination et de représentation institutionnelle, ainsi que des missions d’enseignante spécialisée auprès de publics présentant différents types de handicap. Son parcours la positionne davantage sur le versant pédagogique, la conception des cadres d’intervention, la transmission des savoirs et l’analyse des situations complexes. Elle apporte au projet une capacité de structuration, une expertise pédagogique, une vision stratégique des parcours et une forte exigence éthique dans l’accompagnement des personnes et des équipes.

Cédric BERENGER: Depuis 20 ans, Cédric explore depuis différentes perspectives les enjeux et les méthodes de l'éducation spécialisée. Educateur spécialisé, formateur et coordinateur de parcours sont autant de fonctions qu'il a pu exercer auprès d'enfants en situation de handicap ou de vulnérabilité et de leurs familles.  
Fervent défenseur de l'autodétermination, il propose des accompagnements  éducatifs sur mesure en faveur de l'autonomie et de l'inclusion des plus fragiles.